清新昵称简短好听男生
1、
2、大多数老师都会说学生来学校是求知的，不管是否自愿，韩老师说，青春期的学生需要满足一定的心理需求，他们也是求温暖的，谁不希望得到温暖、关怀呢？韩老师透过表象看到学生更大的情感需求，其实这才是学习更强大的动力啊！
3、帅冕(清新昵称简短好听男生)。
4、韩老师的爱心来源
5、魔族小宝
6、也正如老韩所说，把温暖传递，让更多的人学会让孩子得到温暖，得到真爱。在些再次感谢韩老师的分享，洗涤我有点懒惰的灵魂(清新昵称简短好听男生)。
7、：絔离｀
8、该名读音是(jacot)，该名看起来很冷酷，听起来也很音律优美，作为女孩子英文名，第一印象是本人守纪律，坚不可摧、年轻！jacot在国外，认为具有务实、谨慎的品格，这个名字在国外超级流行！杰科特的意思是取代者。
9、酒废
10、、你的暧昧演给谁看.
11、我想，也许大家是因为这些年给太多的所谓理论导入了一个困局，突然看的一个游走在局外之人，走得轻松愉快，就被吸引了。其实我没有什么了不起，只不过我一直在坚守，一直尽量讲人话，做人事，所以没有离开原点，不忘初心吧。一点不高大上，大家都可以做到的。不过就是多想想孩子，纯粹点，我们想要的一切也就顺理成章完成了。始终觉得教育是彼此成全的事，教师不是教育者，更是受教育者。
12、joelle(陆明君)
13、改写着我的情绪
14、此英文名字翻译为约西亚，共有3个音节，听起来悦耳动听简单，给男生子起名是指很有经验，直捷了当、冰清玉洁。josia历史出自英语，这个名字在国外流行度尚可！约西亚历史寓意是。
15、：无人能及他
16、：情殇
17、：失言
18、 记得去年高考毕业的这一届学生，我刚刚带他们的时候，开局很好，我也很轻松，源于我夸初中和高中两个校区教学，很少有时间管班，按照老韩的说法就是“作”的比较少。那时我只有半天时间在高中部，也很少跟他们讲大道理，更多的时候是跟他们开一下玩笑，打一下球，那个时候班级学习成绩和活动都在年级遥遥领先，班级学生对班级和我认同感极强。走到高学校让我一心回到高中部教学，我开始更多的时间关注班级，由于取得了一些成绩，开始患得患失，想保住来之不易的光环，对学生开始提出以面子为前提的各种要求，学生的脸上开始失去欢笑，跟我的距离也逐渐疏远。看到这种情况，我开始思考方向问题。那年幸好听了老韩的说人话，做人事，讲人情，通人性的座谈。回校后及时调整策略，才给挽回局面。其实想通了做人事这个道理，做班主任不难！
19、：òńìу”ìòvě
20、巛兄弟帮
21、韩老师的育有趣灵魂，办温暖教育，我觉得正是现在有些老师们所缺失的，希望下次还能听到您精彩的分享。感谢。
22、jabir作为男生的名字，该名是由5个字母组成的，听来优美悦耳又顺口，男生提取英文名jabir取名，彰显出男生有始有终特点同时，还很好的寓意着孩子有始有终，有始有终。jabir给人的印象是实际、独立，这个名字在国外比较少见。贾比尔的意思是舒适。
23、jovito中文音译为乔维托，共有3个音节，听起来柔和便于书写，作为小女性的名字显得是秀气、妙语连珠的。我们分析，名字是jovito的人大家认为都比较有创造力、勇敢，这个名字在国外超级流行！乔维托包含乔万的天空之父的形式的寓意。
24、该名读音是(pista)，该名看起来很好看，听起来也很优美悦耳，男生提取英文名pista取名，彰显出男生机灵特点同时，还很好的寓意着孩子机灵，机灵。pista历史来源于宿务语、希腊语，这个名字在国外超级流行。皮斯塔包含的寓意。
25、pawl(帕沃)
26、 听了韩老师的讲座，真想做一做韩老师的学生重新上一上语文课。由于小时候接受教育的环境等原因，我并没有良好的读书和阅读的习惯。虽然现在也努力的去读书，但心里总是有很多遗憾。做一个有灵魂有趣的班主任，首先需要修炼的是自己。如果自己本身是一个刻板教条生硬的人，是永远不会带出温暖的班级的。所以，想成就一个温暖的班级，想好好的修炼自己吧。不管是亲子教育，面对自己的孩子，还是教书育人，面对别人家的孩子，我要自我修炼的还有很多很多。每听一次像老韩这样温暖的讲座，都会成为自己荡涤心灵和重新审视自己的机会。自己可以成长的慢，成长的晚，但是不能拒绝成长，为自己加个油吧！
27、她是一个优秀的语文老师也是一个优秀的班主任，看着她那么成功，想着自己去在教育这条育不是一味的制度化，路上也应该不断努力不断摸索。
28、：我的心、谢绝访问°
29、上周我听了讲座之后，受益匪浅。我开始再次反思自己，觉得有好多做法都需要改进。比如上周网课，我发现孩子们上数学和英语、美术课时，在钉钉群里用文字和科任老师打招呼的同学特别多，而我上课前打招呼问好的人就少多了。当时我不禁有点“吃醋”，甚至有点难过，平时劳心费神的，我看到的却是这样，这是为什么呢？是孩子们不喜欢我吗？于是，我进入了其他老师的直播间一探究竟，才找到了真正的原因。不是孩子们不喜欢我，是我没有给他们打招呼的时间。比如：其他老师进入直播间会有一个简短的谈话，之后才开始正式上课。而我却是一进入直播间和孩子们说一声“同学们好”后，就让孩子们不是背诵就是听写，根本没有给他们回应我的时间。看起来我是不放过任何一个机会，利用所有时间让他们学习，可是忽略了和孩子们的亲切互动。感慨之余，再上课，我决定放慢节奏，提前5分钟进入直播间候课，和陆续进入的孩子们打招呼，聊一聊前一天作业提交的情况，出示喜报，读一读获奖者的姓名，孩子们在轻松地氛围中互动多了起来，我及时表扬了他们。正式上课过程中孩子们积极性很高，当我提出问题时，很多平时在课堂中表现被动，有些羞涩的孩子也主动互动。真的很神奇，当你为他们着想时，他们回馈你的是无穷的惊喜。所以我会时常反问自己：如果我是孩子，我希望遇到什么样的老师？以后我将注重细节，努力做一个温暖自己，温暖学生的人。
30、て再爱莪一次。好不好つ
31、、ɡυ执の鱼(:≡
32、道尽痴情
33、“我很老，即将退休；我还年轻，永远停留在15至18岁，心还年轻。”听着韩老师的经历，我不禁想起了学校去年退休的涂姐姐，她和韩老师很像，一样年轻，一样精彩，在韩老师和涂姐姐的身上有许多值得我学习的地方，但最重要的应该是以下两点：
34、给我印象最深的是韩老师的班主任工作不喜欢“管理”两字，学生来学校是寻求父母外更多的爱。让我想起我也遇到过韩老师这样的好老师。那是读师范三年级的时候，我们的新班主任李尚宁老师和我们第一次见面也是在学生宿舍里,给了我们更多父母外的爱，和韩老师一样追求的是“情”和“暖”，才是教育本来的样子。我们的李老师除了关心我们的生活，在学习的各个方面也常常是鼓励、赏识，平等地对待班上每一个同学，挖掘每个同学的潜能，让每个同学都有很大的提高。在那一年里，我苦学基本功，积极参加各项活动，各科成绩优异，这是在前两年里都没有取过这么好的成绩。所以在那一年里学到的，至今在自己的工作上受用。也因此，工作了20多年的我，依然和李老师经常联系，交流工作，诉说生活，这就是父母之外的爱的教育成果。韩老师的学生真是幸福！这段时间，因疫情延迟开学，我在网上和我的学生沟通，我也是学着韩老师的这一教育理念，让我的学生也爱上我，与我的学生一起成长！
35、泪不肯走
36、决定孩子最终“胜负”的,不是掌握知识的多少,而是人生的境界与视野,信仰与责任。让教育回归原点，眼中有光，心中有爱。
37、痞味见底
38、此英文名字翻译为朱努斯，整体易读优美悦耳，是一个简洁的英文名，这样给男性起名也很有寓意，表示父母希望男性神圣，有音乐天赋、塌实，在各个方面有所成就。junus在国外，认为具有实际、谨慎的品格，这个名字在国外比较少见。朱努斯历史寓意是年轻。
39、宝宝娘子
40、perry中文音译为佩瑞，整体精练优美悦耳，是一个常见的英文名，这样给女性子起名也很有寓意，表示父母希望女性子恭顺，容易冲动、圆滑，在各个方面有所成就。perry历史来源于德语、法语，这个名字在国外较为常见。佩瑞历史寓意是梨树。
41、音标为(jazmyne)，中文读作杰姿敏，整体响亮简单，是一个流行的英文名，尤其对于工作中需要英文名的女孩来说，运用此英文名非常合适。jazmyne给人的印象是倾城、有策略，这个名字在国外比较少见。杰姿敏包含茉莉花的寓意。
42、：中国辣条协会会长
43、：你给的承诺已过期つ
44、昨天培孩子看了《岁月神偷》，我也想把韩老师推荐的系列电影让孩子看看。同时，我也想着在自己小学的课堂里开展电影教学。感恩韩老师的启蒙！
45、稀土材料
46、老韩也讲到我们要和学生做同行者，一起往前面走，共同相互促进成长；做班级的合伙人，老师和学生一起努力构建优秀班集体；做同情者，有共同的情感，有共同的爱；做职业中的“恋人”，彼此懂得，我们要懂学生，但是更要学生懂老师，懂老师的心，懂老师的情，懂老师的风格，懂老师的期盼，是相互之间是彼此懂得，而不应是管理与被管理者的关系。跟学生相处时也要多一点真诚，少一点套路，说人话、做人事，通人性、解人情。要肯定学生的努力，但不要说套话，要让学生信任自己，让学生感受到即使有困难也还有老师做依靠。我想，能被学生当做后盾、依靠的老师是幸福的。
47、当班主任是辛苦的，也是幸福的、快乐的。尤其是近三年，我也深深地感受到了满满的幸福。正如韩老师的“说人话、做人事、通人性、解人情”的教育原则，做学生的引导者、帮扶者，鼓励他们去尝试、参与、体验学习生活。通过电影观赏调动学生兴趣等，在今年的元旦文艺晚会上，我让全班孩子全部登台演出，很多家长、孩子感激地说：这是他们第一次走上舞台，孩子们是多么的幸运，彼此留下了多么难忘的回忆！
48、 韩老师的讲座，字字珠玑，醍醐灌顶。韩老师每一个教育的观点，都让我都忍不住点头称赞。做班主任这一年多来，很多心中想讲的话，都被韩老师讲出来了！目前的教育，真的有太多套路。管理太多，真诚的对话太少。我尝试着做没有套路的班主任，却总被各种评比困囿住，顾此失彼。韩老师一句话点醒了我，如果“道”清楚了，“术”总有一天能达到。这将是我以后工作的座右铭。当然，我相信今后我仍会被各种因素摇摆，但我知道我在做的是正确的事情。这太重要了！感谢老韩！我会反复听您这场讲座！感谢永要联盟！
49、：痴心的迷恋、只等你回眸
50、16)ご娇喘界的扛把zΙ
51、 韩老师分享的电影教学方法，也是挺有意思。说到看电影，我想到的是写观后感，却没想过还可以拿来当作课堂的主要教学方式，教学生去鉴赏，去思考。当然这也需要老师自身高水平的鉴赏能力和引导解说能力，也要考虑学段问题，学情。但它也带给我一些思考，感谢韩老师。总的来说，一切方法的诞生都是需要自己去探索去实践，这样才能用对用好。也是需要师者以诚相待，才会做出改变，去探索更好的对学生更有帮助的引导方法。
52、鸿卓、鸿晖、文斌、睿博、鸿熙。2021霸气成熟好听男网名。
53、我想，韩老师之所以受人尊敬，正是因为韩老师坚守初心，讲人话，做人事。可是，又有多少人能够做到这点呢？
54、、盏茶作酒
55、一念之间
56、听完，一边写体会一边思考，我心中有个很强烈的愿望，我要成为韩老师这样的老师，这样的班主任，这样幸福的班主任，这样爱学生也被学生深深爱着的班主任，做一个纯粹的教育人，也许现在还达不到韩老师的境界，但是我想朝着这个目标去前进！
57、异域笛音2021最潮男网名。
58、彼此懂得
59、韩老师避开了师道尊严这条路，选择了另一条少有人走的路。不骂学生，怎么才能管理好班级，促进学生的进步呢？韩老师通过“育有趣灵魂，办温暖教育”，取得了成功。还有“教师是引导者、帮扶者、仁爱者、同行者”，“教育的王道是彼此懂得”“教育的原则是说人话、做人事、通人性、解人情”等，都反映了韩老师的大爱、大智慧。
60、13)鹿达令
61、谢谢大家的懂得和鼓励。你们对老人家好有爱。晚安，好梦！
62、网络班会：致敬(课件共享)
63、、凉夏
64、垃圾号码
65、现在的孩子为什么厌学？真是教育环境、学校、家长、教师的做法逼的！曾听李镇西老师的讲座，有一个片段让人反思：孩子刚上小学时，高高兴兴、快快乐乐、满脸笑容、一蹦一跳地进入了校园，几年以后，孩子萎靡不振、没有个性、士气消沉，对学习已经没有了兴趣，对学校已经没有了向往。
66、jere(杰瑞,杰尔)
67、119184惠州市永汉中学 袁春琼
68、19191河南南乐第二初级中学赵晓韩
69、 输过败过但不曾怕过
70、、无痕あ
71、而韩老师的讲座，像一颗火种，又激燃了我班做班主任的情结，更没想到我爱人能支持我，我真的觉得好幸福啊！
72、此英文名字，中文音译为乔斯，该名由2个音节组成，看起来唯美冷门，这样给小男人起名也很有寓意，表示父母希望小男人了不起，受崇拜、神圣，在各个方面有所成就！joss在国外评论中，认为这个人是浪漫、开阔的，这个名字在国外小众少见。Jocelyn起源于日耳曼语，意思是“德国部落人”。
73、让教育回到原点 让教师少点“作”“为”
74、 因为热爱，所以温暖
75、、旧人梦°
76、ㄣ殘跼╰☆
77、教育要回归原点，回归本色，教育者更要做真教育，美教育，爱教育，新教育。
78、：花颜
79、19255汕尾田家炳中学兰艳菊
80、119002广东省佛山市三水区华侨中学 翁慧文
81、3)稚系佳人
82、我们和学生相处要做到"彼此懂得"，让学生懂你的情，懂你的心，懂你的风格，懂你对他们的期盼，懂你所有的一切，我们还要做学生的同行者，合伙人和同情者，引导者，帮扶者。我们一定要学会说人话，做人事，通人性，解人情。
83、说人话：即不说套话、不说凌驾于学生之上的话、不说伤人心话、不说不懂别人话、不说大道理、不说自己都不相信的话；做到“哪怕我不努力，你也爱我！”
84、 2020年3月4日晚，我们有幸聆听了全国模范教师、广东省名班主任韩宜奋老师的《让教育回到原点 让教师少点“作”为》的专题讲座。韩老师的“真教育、慢教育、美教育、爱教育，情教育、暖教育、优教育、新教育”，向我们诠释了教育的初衷、教育的“王道”、教育的原则、教育的顶层设计、教育的成功真谛、教育的功德；让教师少点“作”和“为”，回到教育原点，让我们接受了洗礼！
85、韩老师用自己对教育、人生原点的本质回归，打通了教法与活法的任督二脉，成了前面可以加N个美好修饰语的“老韩”，慧人即慧己。
86、在别人口中有一定的好口碑，提起这个男人都是赞不绝口。
87、青烟小生
88、Jaison(贾森)
89、 教而是关爱，学生需要我们的关爱，家长需要我们用心沟通，我们的目的都是为了孩子好，用自己的善良的内心打动孩子，让孩子感受到自己的爱。
90、執子之掱
91、梦遗少年